PARANÁ — O estado já registra 12 tornados confirmados em 2026 e tem previsão de novos eventos. Nesta sexta-feira, 11 de setembro, o Paraná está sob alerta de alto risco para tornados, conforme a Climatempo. O Instituto Nacional de Meteorologia (Inmet) emitiu alerta laranja para temporais, com ventos que podem chegar a 100km/h em algumas localidades. A Defesa Civil do Paraná também divulgou alerta de perigo.
O Paraná está no segundo maior corredor do mundo propício à ocorrência desse tipo de fenômeno. Diante do risco, a Save the Children reúne orientações para que as famílias se preparem, ajam durante a tempestade e avaliem as condições do entorno depois da passagem do tornado.
Antes da tempestade
A preparação começa pela escolha de um local seguro para abrigo e pela definição de um plano de emergência familiar. Também é recomendado montar um kit de emergência e realizar simulados com as crianças, para que todos saibam como reagir rapidamente.
As famílias devem acompanhar os alertas meteorológicos e conversar com as crianças sobre tornados de maneira simples e tranquilizadora, explicando que se trata de um fenômeno natural. Entre os sinais que exigem atenção estão céus verde-escuros, granizo, nuvens de detritos e um som estrondoso.
Também é importante conhecer o ponto mais protegido da casa, preferencialmente um porão ou cômodo interno no andar mais baixo. Janelas e paredes externas devem ser evitadas. As famílias podem ainda perguntar à escola sobre seus planos de emergência, sobretudo em áreas rurais.
Durante e depois do tornado
Ao perceber a aproximação do fenômeno, a orientação é procurar abrigo imediatamente, permanecer em espaço protegido e fechado e proteger a cabeça e o pescoço. Se a pessoa estiver ao ar livre, deve deitar-se de bruços em uma área baixa e proteger a cabeça. Um capacete pode ser usado, se estiver disponível, especialmente para proteger as crianças de detritos.
Depois da tempestade, é necessário acompanhar as atualizações locais e as instruções de emergência, verificar se há feridos e observar se existem outros perigos no ambiente. As crianças podem participar de pequenas tarefas de recuperação, enquanto os adultos oferecem apoio para que expressem seus sentimentos e recuperem a sensação de segurança.
